Dinkes Buleleng Kampanyekan Gerakan Sekolah Sehat dan Kesehatan Mental Remaja di SMP Negeri 3 Banjar
Dinas Kesehatan Kabupaten
Buleleng melalui Tim Kerja Promosi Kesehatan dan Pemberdayaan Masyarakat
(Promkes dan PM) melaksanakan kegiatan Kampanye dan Penggerakan Masyarakat
Hidup Sehat di SMP Negeri 3 Banjar, Kamis (5/11).
Kegiatan diawali dengan
pembukaan oleh Kepala SMP Negeri 3 Banjar, kemudian dilanjutkan dengan
penyampaian materi oleh narasumber dari Dinas Kesehatan Kabupaten Buleleng dan
Layanan Psikologi Pradnyagama Singaraja.
Untuk meningkatkan
antusiasme peserta, kegiatan diawali dengan peregangan dan aktivitas fisik
melalui permainan edukatif, serta gerakan makan buah bersama sebagai bentuk
pembiasaan perilaku hidup sehat di lingkungan sekolah.
Dalam penyampaian materi
pertama, Dinas Kesehatan Kabupaten Buleleng mengangkat tema Gerakan Masyarakat
Hidup Sehat (GERMAS) dengan fokus pada sosialisasi Gerakan Sekolah Sehat.
Materi ini menekankan lima indikator utama, yaitu sehat bergizi, sehat fisik,
sehat imunisasi, sehat jiwa, dan sehat lingkungan. Kelima indikator tersebut
diharapkan dapat menjadi pedoman bagi seluruh warga sekolah dalam membangun
kebiasaan hidup sehat.
Selanjutnya, narasumber
dari Layanan Psikologi Pradnyagama Singaraja menyampaikan materi tentang “Kesehatan
Mental bagi Remaja”. Penyampaian materi dilengkapi dengan permainan edukatif
mengenai kesehatan jiwa agar peserta lebih mudah memahami pentingnya menjaga
kesehatan mental, mengenali emosi, serta membangun hubungan sosial yang
positif.
Kegiatan berlangsung
interaktif melalui sesi diskusi dan tanya jawab, yang memberikan kesempatan
kepada para siswa untuk menyampaikan pertanyaan dan berbagi pemahaman terkait
kesehatan fisik maupun mental.
Melalui kegiatan ini, Dinas Kesehatan Kabupaten Buleleng berharap dapat meningkatkan pengetahuan dan kesadaran peserta didik tentang pentingnya penerapan perilaku hidup sehat, sekaligus mendorong terwujudnya lingkungan sekolah yang sehat, aman, nyaman, dan mendukung tumbuh kembang remaja secara optimal.
